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Programas de museos para adultos: diseño de experiencias significativas de Bonnie Sachatello-Saw-
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Características del artículo
- Estado
- ISBN-13
- 9780759100961
- Book Title
- Adult Museum Programs
- ISBN
- 9780759100961
- Subject Area
- Art, Education, Référence
- Publication Name
- Adult Museum Programs : Designing Meaningful Experiences
- Item Length
- 9.3 in
- Publisher
- Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated
- Subject
- Non-Formal Education, Adult & Continuing Education, Museum Studies, General, Curricula
- Publication Year
- 2002
- Series
- American Association for State and Local History Ser.
- Type
- Not Available
- Format
- Hardcover
- Language
- English
- Item Height
- 0.8 in
- Item Width
- 6.1 in
- Item Weight
- 17.1 Oz
- Number of Pages
- 240 Pages
Acerca de este producto
Product Information
Enlivened with many examples and the words of program planners, instructors, and participants, this book can show you a whole new world for your museum programs, and help you design programs that will allow your adult learners to enter that exciting and potentially life-changing world. Visit our website for sample chapters!
Product Identifiers
Publisher
Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated
ISBN-10
0759100969
ISBN-13
9780759100961
eBay Product ID (ePID)
2167934
Product Key Features
Publication Name
Adult Museum Programs : Designing Meaningful Experiences
Format
Hardcover
Language
English
Subject
Non-Formal Education, Adult & Continuing Education, Museum Studies, General, Curricula
Publication Year
2002
Series
American Association for State and Local History Ser.
Type
Not Available
Subject Area
Art, Education, Référence
Number of Pages
240 Pages
Dimensions
Item Length
9.3 in
Item Height
0.8 in
Item Width
6.1 in
Item Weight
17.1 Oz
Additional Product Features
LCCN
2002-001984
Lc Classification Number
Am11.A38 2002
Reviews
...Adult Museum Programs is a valuable book for students of museum education, and for public program and education staff undertaking strategic planning., Unlike many museum education books, this one refrains from philosophising on the 'why' and goes hell for leather on the 'how'! It acknowledges that adult museum programmes are money spinners and yet asks musuem educators to aspire to programmes with values higher than profit., The authors have produced an excellent resource for planners by focusing on the knowledge and skills required to run an adult learning program. They use illustrative case studies based on interviews and observation in describing successful programs that range from lectures and guided tours to field trips and teacher workshops, offering useful tips on how to organize and implement each type of experience. Detailed check-lists will be particularly valuable to new professionals and volunteer facilitators., ... Adult Museum Programs is a valuable book for students of museum education, and for public program and education staff undertaking strategic planning., ....a 'how-to' manual with abundant case studies and one whose insights into teaching and learning has relevance for educators in any number of situations and venues., This volume recognizes that while younger students are often the target audience for museum programs, adult learners constitute a unique audience and offer a unique opportunity for most museums., Museum program planners and visitor studies professionals should turn their attention to this milestone book.... Adult Museum Programs: Designing Meaningful Experiences is an important addition to the visitor-studies literature.... The integration of adult-education and visitor-studies theory, illustrated with the rich description of real participant experiences, provides a useful and readable resource for adult program planners, museum evaluators and informal-learning researchers....it is a notable addition to the literature of museum education and a well deserving addition to your professional library.
Table of Content
Part 1 Preface with Acknowledgments and Credits Part 2 Introduction Chapter 3 Chapter 1: Adult Learners: Unique Audience, Unique Opportunity Chapter 4 Chapter 2: Soul-Searches to Socials: Types of Museum Programs Being Offered to Adult Learners Chapter 5 Chapter 3: Program Planners' Perspectives Chapter 6 Chapter 4: The Instructor's Perspective Chapter 7 Chapter 5: Program Participants Speak Out Chapter 8 Chapter 6: Designing Excellent Learning Experiences: A Twelve-Step Program Part 9 Appendixes Part 10 References Part 11 Index Part 12 About the Authors
Copyright Date
2002
Dewey Decimal
069/.071/073
Intended Audience
Trade
Dewey Edition
21
Illustrated
Yes
Descripción del artículo del vendedor
Información de vendedor profesional
Premier Books LLC
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26C Trolley Sq
19806-3356 Wilmington, DE
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