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The Leadership Paradox: Equilibrar la lógica y el arte en las escuelas por Kent D....-
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Características del artículo
- Estado
- Subject
- Leadership, Administration / General, General, Administration / School Superintendents & Principals, Classroom Management
- ISBN
- 9780787955410
- Subject Area
- Education
- Publication Name
- Leadership Paradox : Balancing Logic and Artistry in Schools
- Item Length
- 9.1 in
- Publisher
- Wiley & Sons, Incorporated, John
- Publication Year
- 2000
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Item Height
- 0.4 in
- Item Width
- 6 in
- Item Weight
- 7.4 Oz
- Number of Pages
- 160 Pages
Acerca de este producto
Product Information
"A distinctive, playful, and insightful look at the art and craftof leading a modern-day school." --Roland S. Barth, educator and author of Improving Schools fromWithin "Reality-based cases and concepts worthy of reflection by all whoare interested in improving school leadership.'' --Linton Deck, director of education and nonprofit applications, Center for Creative Leadership "Required reading for those who are or aspire to be principals andfor those who prepare, train, or supervise them." --Laraine Roberts, director of research and development, CaliforniaSchool Leadership Academy Rather than view leadership and management as opposing factions, this book shows how the two ideals can serve as complements inbuilding powerful school culture. The authors share real-lifestories and examples of school leaders who have learned to adopt abifocal approach and integrate the contradictions of their work.
Product Identifiers
Publisher
Wiley & Sons, Incorporated, John
ISBN-10
0787955418
ISBN-13
9780787955410
eBay Product ID (ePID)
1697792
Product Key Features
Publication Name
Leadership Paradox : Balancing Logic and Artistry in Schools
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject
Leadership, Administration / General, General, Administration / School Superintendents & Principals, Classroom Management
Publication Year
2000
Type
Textbook
Subject Area
Education
Number of Pages
160 Pages
Dimensions
Item Length
9.1 in
Item Height
0.4 in
Item Width
6 in
Item Weight
7.4 Oz
Additional Product Features
LCCN
93-048709
Intended Audience
Scholarly & Professional
Reviews
"School leaders, as well as aspiring principals and observers ofthe principalship, will delight in this distinctive, playful, andinsightful look at the art and craft of leading a modern-dayschool." (Roland S. Barth, educator and author of Improving Schoolsfrom Within) "The Leadership Paradox is a book for principals, principals-to-be,and other practitioners. It provides reality-based cases andconcepts worthy of reflection by all who are interested inimproving school leadership.'' (Linton Deck, director of educationand nonprofit applications, Center for Creative Leadership) "The Leadership Paradox pushes our understanding of the complexityof the principal's work to new levels. It should be requiredreading for those who are or aspire to be principals and for thosewho prepare, train, or supervise them." (Laraine Roberts, directorof research and development, California School Leadership Academy)
Table of Content
Introduction: A Fence That Divides. The Technician and the Artist. The Bifocal Principal. Harmonizing the Calendar. The Balanced School. Getting There. Epilogue. Notes. Index.
Copyright Date
1994
Dewey Decimal
371.2/012/0973
Dewey Edition
20
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