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Actividades físicas para mejorar el aprendizaje y el comportamiento de los niños: una guía...-

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Características del artículo

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Notas del vendedor: “Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, ...

Binding: Paperback

Weight: 0 lbs

Product Group: Book

IsTextBook: Yes

ISBN: 9780880118743

Subject Area: Family & Relationships, Games & Activities, Education, Psychology

Publication Name: Physical Activities for Improving Children's Learning and Behavior : A Guide to Sensory Motor Development

Item Length: 9 in

Publisher: Human Kinetics

Subject: Activities, Special Education / Behavioral, Emotional & Social Disabilities, General, Cognitive Psychology & Cognition, Physical Education, Special Education / Learning Disabilities

Publication Year: 1999

Type: Study Guide

Format: Trade Paperback

Language: English

Item Height: 0.8 in

Author: Allison A. Hammond, Billye Ann Cheatum

Educational Level: High School, Elementary School

Item Width: 6 in

Item Weight: 20.8 Oz

Number of Pages: 360 Pages

Acerca de este producto

Product Information

Fewer things cause more concern for teachers and parents than to be told that a child has a learning problem or behavior disorder. It is even more difficult when no specific cause or reason for the problem is given. Activities for Improving Children's Learning and Behavior can help you identify underlying causes for a child's difficulty and discover fun-filled activities that can greatly help them. Authors Cheatum and Hammond, who together have worked in the special physical education field for more than 40 years, explain the complexities of sensory motor development in easily understood language. And they include more than 130 photos and illustrations of developmental processes and activities to help you understand and implement the information presented. Interwoven throughout the book are 99 physical activities and games designed to help reduce the effects of sensory motor problems. All activities can be used in the classroom or at home and require little or no equipment. Whether a child shows signs of clumsiness, motor skills below age level, or hyperactivity, Cheatum provides activities proven to help them be successful in and out of the classroom

Product Identifiers

Publisher

Human Kinetics

ISBN-10

0880118741

ISBN-13

9780880118743

eBay Product ID (ePID)

1184437

Product Key Features

Author

Allison A. Hammond, Billye Ann Cheatum

Publication Name

Physical Activities for Improving Children's Learning and Behavior : A Guide to Sensory Motor Development

Format

Trade Paperback

Language

English

Educational Level

High School, Elementary School

Subject

Activities, Special Education / Behavioral, Emotional & Social Disabilities, General, Cognitive Psychology & Cognition, Physical Education, Special Education / Learning Disabilities

Publication Year

1999

Type

Study Guide

Subject Area

Family & Relationships, Games & Activities, Education, Psychology

Number of Pages

360 Pages

Dimensions

Item Length

9 in

Item Height

0.8 in

Item Width

6 in

Item Weight

20.8 Oz

Additional Product Features

LCCN

99-041127

Intended Audience

Elementary/High School

Lc Classification Number

Lc4704.5.C45 2000

Grade from

Kindergarten

Grade to

College Senior

Table of Content

Part I: Sensory Motor Development Chapter 1. Common Behaviors and Learning Problems - Medical Versus Educational Diagnosis - The Influence of Motor Problems on Learning and Behavior - Motor Characteristics of Specific Disabilities Chapter 2. Neurological Growth and Development - Defining Growth and Development - Developmental Sequences - Prenatal Development - Neurological Development - Sensory Motor Stage - The Nervous System - Splinter Skills Chapter 3. Tips for Sensory Motor Development Programs - Help Build the Child's Self-Esteem - Include the Family - Establish a Daily Routine - Create a Special Place - Be Creative With Equipment - Develop Simple Rules - Give Clear Instructions Chapter 4. Reflexes - Tonic Labyrinthine Reflex - Asymmetrical Tonic Neck Reflex - Symmetrical Tonic Neck Reflex Chapter 5. Body Awareness - Body Image - Body Concept - Body Schema - Laterality - Directionality Part II: The Sensory Systems Chapter 6. Overview of the Sensory Systems - Sensing Stimuli - Integrating Stimuli for Development and Learning - Sensory Dysfunction Chapter 7. The Vestibular System - Vestibular System Receptors - The Vestibular System and Motor Development - Evaluating Vestibular Function - Vestibular System Problems - Correcting Vestibular Problems Chapter 8. The Proprioceptive System - Proprioceptive System Receptors - The Proprioceptive System and Its Development - Evaluating the Proprioceptive System - Proprioceptive System Problems - Correcting Proprioceptive Problems Chapter 9. The Tactile System - Tactile System Receptors - The Tactile System and Its Development - Evaluating the Tactile System - Tactile System Problems - Correcting a Tactile Problem Chapter 10. The Visual System - Visual System Receptors - The Visual System and Motor Development - Evaluating the Visual System - Visual System Problems and Development - Correcting Visual Problems - Visual System Activities Chapter 11. The Auditory System - Auditory System Receptors - The Auditory System and Motor Development - Evaluating the Auditory System - Auditory Problems and Development - Managing an Auditory Problem

2000

Dewey Decimal

371.92/6

Dewey Edition

Illustrated

Yes

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