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The Oxford Handbook of Skills and Training (Oxford Handbooks), muy buen estado-
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- En muy buen estado
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- Book Title
- The Oxford Handbook of Skills and Training (Oxford Handbooks)
- ISBN
- 9780199655366
- Publication Name
- Oxford Handbook of Skills and Training
- Item Length
- 7.2in
- Publisher
- Oxford University Press, Incorporated
- Series
- Oxford Handbooks Ser.
- Publication Year
- 2017
- Type
- Textbook
- Format
- Hardcover
- Language
- English
- Item Height
- 1.7in
- Item Width
- 9.8in
- Item Weight
- 51.3 Oz
- Number of Pages
- 736 Pages
Acerca de este producto
Product Information
Skills and workforce development are at the heart of much research on work, employment, and management. Policy makers and managers often consider the better development of skills to be the answer to a range of practical and policy challenges. This Handbook sheds new light on all the major issues concerning skills and training today.
Product Identifiers
Publisher
Oxford University Press, Incorporated
ISBN-10
0199655367
ISBN-13
9780199655366
eBay Product ID (ePID)
221519495
Product Key Features
Publication Name
Oxford Handbook of Skills and Training
Format
Hardcover
Language
English
Series
Oxford Handbooks Ser.
Publication Year
2017
Type
Textbook
Number of Pages
736 Pages
Dimensions
Item Length
7.2in
Item Height
1.7in
Item Width
9.8in
Item Weight
51.3 Oz
Additional Product Features
Lc Classification Number
Hd5715
Table of Content
IntroductionSkills and Training: Multiple Targets, Shifting TerrainSection I: Concepts, Definitions and Measurements of Skill1. Disciplinary Perspectives on Skill2. Skill Builders: The Evolution of National Vocational Training Systems3. The Changing Meaning of Skill: Still Contested, Still Important4. A New Social Construction of Skill5. Measuring Job Content: Skills, Technology and Management Practices6. Accreditation and Assessment in Vocational Education and TrainingSection II: Education, Training and the Development of Workforce Skills7. Education and Qualifications as Skills8. Pre-Employment Skill Formation in Australia and Germany9. Skill Development in Middle Level Occupations: The Role of Apprenticeship Training10. What is Expected of Higher Education Graduates in the 21st Century?11. Employer-led In-Work Training and Skill Formation: The Challenges of Multi-Varied and Contingent Phenomena12. Unions, the Skills Agenda and Workforce Development13. A Working Lifetime of Skill and Training NeedsSection III: Skills Demand and Deployment14. Skill Under-utilization15. Business Strategies and Skills16. Measuring Skills Stock, Job Skills and Skills MismatchSection IV: Skill Outcomes17. The Individual Benefits of Investing in Skills18. The Economic and Social Benefits of SkillsSection V: Differing Skill Systems: The Levels of Determination19. Theorising Skill Formation in the Global Economy20. Different National Skill Systems21. Skill Ecosystems22. Employment Systems, Skills and KnowledgeSection VI: Differing Skill Systems: The Dynamics of Development in a Global Economy23. Skill Demands and Developments in the Advanced Economies24. Approaches to Skills in the Asian Developmental States25. Emerging Economic Powers: The Transformation of the Skills Systems in China and IndiaSection VII: Current Challenges26. Projecting the Impact of IT on Work and Skills in the 2030s27. International Skill Flows and Migration28. Professional Skills: Impact of Comparative Political Economy29. Skills and Training for the Older Population: Training the New Work Generation30. Rethinking Skills Development: Moving Beyond Competency-Based Training31. Who Pays for Skills? Differing perspectives on who should pay and why32. Financial Constraints and Policy Implications
Copyright Date
2016
Topic
Training, General
Lccn
2016-944776
Dewey Decimal
331.2592
Intended Audience
Scholarly & Professional
Dewey Edition
23
Illustrated
Yes
Genre
Business & Economics
Descripción del artículo del vendedor
Información de vendedor profesional
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AMM Books
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Kent
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