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Classroom Motivation Paperback Lynley Hicks, Anderman, Eric M. An

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Book Title: Classroom Motivation Paperback Lynley Hicks, Anderman, Eric M. An

ISBN: 9780133017885

Publication Year: 2013

Type: Textbook

Format: Paperback

Language: English

Publication Name: Classroom Motivation

Item Height: 232mm

Author: Lynley M. Hicks Anderman, Eric M. Anderman, Eric M Anderman

Publisher: Pearson Education (Us)

Item Width: 187mm

Subject: Education, Teaching

Item Weight: 420g

Number of Pages: 280 Pages

Acerca de este producto

Product Information

Uniquely structured around the typical daily classroom practices of teachers, Classroom Motivation focuses on the practical applications of motivation research. The book is organized around actual research-based instructional practices that teachers use everyday in their classrooms, like the use of rewards, the grouping of students for learning activities, the nature of academic tasks, and the assessment of student learning. The book also examines the research base behind topics that are appealing to educators, including promoting self-esteem, providing students with autonomy, and holding high expectations. The new edition includes even more case-studies of actual classroom teachers and additional applications exercises. From reviews of the book: The key strengths of this project include: an integrated, pragmatic approach to classroom motivation, valid scientific research, and a wide range of specific strategies and techniques to promote motivation. . . . This work is on-target as far as other texts . . . currently available for my course. Since most of my students are practicing educators, I find that the emphasis on application is invaluable. Students invariably wish to come away from a course with concrete skills. Classroom Motivation not only provides the skills, but the theory behind the skills. --Darren J. Akerman, University of New England The writing style of this textbook is exceptionally clear. Even the abstract and theoretical content are presented clearly and concisely, and often situated in engaging classroom scenarios that concretely illustrate the theoretical and applied concepts. Because the material is presented so clearly in this book, it would be appropriate for use with learners who come from diverse educational levels and professional backgrounds. --Jeffery Liew, Texas A&M University

Product Identifiers

Publisher

Pearson Education (Us)

ISBN-13

9780133017885

eBay Product ID (ePID)

139771977

Product Key Features

Author

Lynley M. Hicks Anderman, Eric M. Anderman, Eric M Anderman

Publication Name

Classroom Motivation

Format

Paperback

Language

English

Subject

Education, Teaching

Publication Year

2013

Type

Textbook

Number of Pages

280 Pages

Dimensions

Item Height

232mm

Item Width

187mm

Item Weight

420g

Additional Product Features

Title_Author

Eric M. Anderman, Lynley M. Hicks Anderman, Eric M Anderman

Country/Region of Manufacture

United States

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