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Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning

saintbookstore
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ISBN
9780521849111

Acerca de este producto

Product Information

This much-needed text provides a coherent and strategic approach to teacher development Teacher Development for Language Teachers examines ten different approaches for facilitating professional development in language teaching: self-monitoring, support groups, journal writing, classroom observation, teaching portfolios, analysis of critical incidents, case analysis, peer coaching, team teaching, and action research. The introductory chapter provides a conceptual framework. All chapters contain practical examples and reflection questions to help readers apply the approach in their own teaching context.

Product Identifiers

Publisher
Cambridge University Press
ISBN-10
052184911x
ISBN-13
9780521849111
eBay Product ID (ePID)
90716865

Product Key Features

Number of Pages
212 Pages
Publication Name
Professional Development for Language Teachers : Strategies for Teacher Learning
Language
English
Subject
English As a Second Language, Training & Certification
Publication Year
2005
Type
Language Course
Author
Jack C. Richards, Thomas South Carolina Farrell
Subject Area
Foreign Language Study, Education
Format
Hardcover

Dimensions

Item Height
0.7 in
Item Weight
14.6 oz.
Item Length
9 in
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6 in

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