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Wie kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht Buch Springer Spektrum

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Última actualización el 31 ago 2025 08:14:06 H.EspVer todas las actualizacionesVer todas las actualizaciones

Características del artículo

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Libro que se ha leído y que no tiene un aspecto nuevo, pero que está en un estado excelente. No hay desperfectos visibles en la tapa y se incluye sobrecubierta, si procede, para las tapas duras. Todas las páginas están en perfecto estado, sin arrugas ni roturas y no falta ninguna. El texto no está subrayado ni resaltado de forma alguna, y no hay anotaciones en los márgenes. Puede presentar marcas de identificación mínimas en la contraportada o las guardas. Muy poco usado. Consulta el anuncio del vendedor para obtener más información y la descripción de cualquier posible imperfección. Ver todas las definiciones de estadose abre en una nueva ventana o pestaña
Notas del vendedor
“Sauber mit leichten Gebrauchsspuren, Seiten und Bindung nahezu unversehrt, keine Knicke, ...
Buchtitel
Wie kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht Buch Spring
Breite
149.000
Höhe
21.000
EAN
9783658291136
ISBN
9783658291136

Acerca de este producto

Produktinformation

Ilka Gummels stellt sich den Herausforderungen an das kooperative Lernen im inklusiven Mathematikunterricht der dritten und vierten Jahrgangsstufe, wofür sie eine kooperative Lernumgebung im Teilgebiet der Arithmetik entwickelt hat. In sich wiederholenden Schleifen aus Erprobung und Überarbeitung wurde die Lernumgebung an die Anforderungen der Praxis angepasst. Auf diese Weise werden tiefere Einsichten in die Schwierigkeiten, aber auch in die Potenziale kooperativen Lernens eröffnet und zugleich eine erfolgreiche Lernumgebung präsentiert. Dieses Buch liefert wertvolle Hinweise für eine praxistaugliche Lernumgebung, die im Sinne des Inklusionsverständnisses ein gemeinsames Lernen am selben Lerngegenstand sowie eine individuelle Förderung der Schulkinder ermöglicht, welche darüber hinaus nicht nur im Mathematikunterricht umgesetzt werden können.

Produktkennzeichnungen

ISBN-10
3658291133
ISBN-13
9783658291136
eBay Product ID (ePID)
18042131979

Produkt Hauptmerkmale

Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh
Erscheinungsjahr
2020
Anzahl der Seiten
436 Seiten
Publikationsname
Wie Kooperatives Lernen im Inklusiven Unterricht Gelingt
Sprache
Deutsch
Produktart
Lehrbuch
Autor
Ilka Gummels
Format
Taschenbuch

Zusätzliche Produkteigenschaften

Hörbuch
No
Inhaltsbeschreibung
Paperback
Item Height
2cm
Item Length
21cm
Ausgabe
Ausgabe Nr. 1 des Jahres 20
Item Weight
560g
Item Width
14cm

Descripción del artículo del vendedor

Información de vendedor profesional

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