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Alota-of-Stuff
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N.º de artículo de eBay:223555500742
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Características del artículo

Estado
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Libro en perfecto estado y poco leído. La tapa no tiene desperfectos y si procede, con sobrecubierta para las tapas duras. Incluye todas las páginas sin arrugas ni roturas. El texto no está subrayado ni resaltado de forma alguna, y no hay anotaciones en los márgenes. Puede presentar marcas de identificación mínimas en la contraportada o las guardas. Muy poco usado. Consulta el anuncio del vendedor para obtener más información y la descripción de cualquier posible imperfección. Ver todas las definiciones de estadose abre en una nueva ventana o pestaña
Notas del vendedor
“Excellent Condition”
Topic
Art, Teaching, Professional Development, Science
ISBN
9781416605713

Acerca de este producto

Product Identifiers

Publisher
Association for Supervision & Curriculum Development
ISBN-10
1416605711
ISBN-13
9781416605713
eBay Product ID (ePID)
62265438

Product Key Features

Number of Pages
221 Pages
Language
English
Publication Name
Art and Science of Teaching : a Comprehensive Framework for Effective Instruction
Subject
English As a Second Language, Study & Teaching, Classroom Management, Learning Styles, Teaching Methods & Materials / General
Publication Year
2007
Type
Textbook
Subject Area
Foreign Language Study, Language Arts & Disciplines, Education
Author
Robert J. Marzano
Series
Professional Development Ser.
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.5 in
Item Weight
13.5 Oz
Item Length
9 in
Item Width
7.1 in

Additional Product Features

Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
2007-005994
TitleLeading
The
Synopsis
Though classroom instructional strategies should clearly be based on sound science and research, knowing when to use them and with whom is more of an art. In The Art and Science of Teaching: A Comprehensive Framework for Effective Instruction, author Robert J. Marzano presents a model for ensuring quality teaching that balances the necessity of research-based data with the equally vital need to understand the strengths and weaknesses of individual students., Though classroom instructional strategies should clearly be based on sound science and research, knowing when to use them and with whom is more of an art. In The Art and Science of Teaching: A Comprehensive Framework for Effective Instruction, author Robert J. Marzano presents a model for ensuring quality teaching that balances the necessity of research-based data with the equally vital need to understand the strengths and weaknesses of individual students. For classroom lessons to be truly effective, educators must examine every component of the teaching process with equal resolve. Filled with charts, rubrics, and organizers, this methodical, user-friendly guide will help teachers examine and develop their knowledge and skills, so they can achieve that dynamic fusion of art and science that results in exceptional teaching and outstanding student achievement.
LC Classification Number
LB1025.3M3387 2007

Descripción del artículo del vendedor

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Alota-of-Stuff

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