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Levantine Arabic for Non-Natives: A Proficiency-Oriented Approach: Student Book

klst
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Características del artículo

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Libro que se ha leído y que no tiene un aspecto nuevo, pero que está en un estado excelente. No hay desperfectos visibles en la tapa y se incluye sobrecubierta, si procede, para las tapas duras. Todas las páginas están en perfecto estado, sin arrugas ni roturas y no falta ninguna. El texto no está subrayado ni resaltado de forma alguna, y no hay anotaciones en los márgenes. Puede presentar marcas de identificación mínimas en la contraportada o las guardas. Muy poco usado. Consulta el anuncio del vendedor para obtener más información y la descripción de cualquier posible imperfección. Ver todas las definiciones de estadose abre en una nueva ventana o pestaña
Notas del vendedor
“Very nice condition. Has some wear to Cover Edges”
Brand
Unbranded
Book Title
Levantine Arabic for Non-Natives: A Proficiency-Oriented Approac
MPN
Does not apply
ISBN
9780300056341

Acerca de este producto

Product Information

This textbook is for beginning students of Arabic who are seeking to develop communicative oral skills in colloquial Levantine Arabic, the dialect used in Jerusalem and in contemporary Syria, Lebanon, Jordan, and Palestine/Israel. It is the first textbook for colloquial Arabic developed according to the principles of the proficiency movement in foreign language teaching, in which the emphasis is placed on the use of meaningful drills, activities that are appropriate to the context in which the language will be spoken, and a balance between linguistic accuracy and active use of the language. The first half of the teacher's manual is devoted to a series of "functions" that focus on specific spoken activities, such as greetings, identifying objects, or asking for information. Each function is accompanied by explication, classroom activities, and suggestions for other activities both in and out of the classroom. The second part provides a series of ten situations in which passages in the colloquial dialect, mostly in the form of narratives, are intended to take the students beyond the level of basic communication to a more descriptive and narrative mode. The text is accompanied by charts and glossaries. A set of audio tapes is keyed to the individual functions and situations. The second part of the teacher's manual is available as a separate book for student use. Levantine Arabic may be used as the primary text for a course designed exclusively to teach colloquial Arabic, or in conjunction with beginning and intermediate courses in Modern Standard Arabic.

Product Identifiers

Publisher
Yale University Press
ISBN-10
0300056346
ISBN-13
9780300056341
eBay Product ID (ePID)
122383

Product Key Features

Number of Pages
128 Pages
Language
English
Publication Name
Levantine Arabic for Non-Natives: a Proficiency-Oriented Approach : Student Book
Publication Year
1993
Subject
Arabic, General
Features
Student Edition
Type
Textbook
Subject Area
Foreign Language Study
Author
Lutfi Hussein
Series
Yale Language Ser.
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0 in
Item Weight
13.6 Oz
Item Length
1.1 in
Item Width
0.8 in

Additional Product Features

LCCN
93-015797
Dewey Edition
20
Target Audience
Scholarly & Professional
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
492.77
Lc Classification Number
Pj6818.H87 1993

Descripción del artículo del vendedor

Acerca de este vendedor

klst

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Se unió el abr 1999
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